I have the keys. De sleutels voor een goed klasmanagement.

Klasmanagement is vaak een complex, soms wat onvoorspelbaar, maar vooral een uitdagend en verrassend proces.

Vind je het soms lastig je grenzen te bewaken in de klas? Zou je graag tips willen krijgen hoe je didactisch en communicatief sterker voor de klas kan staan? Heb je het gevoel dat je vaak de “politieman of -vrouw” moet uithangen en ben je op zoek naar andere manieren om een klasgroep of een leerling aan te pakken?

Op interactieve wijze vertrekken we vanuit je praktijk, gaan we aan de slag met casussen in kleine groepen en bieden we een aantal sleutels tot een goed klasmanagement.