Foto Internationale conferentie over ondernemerschapsonderwijs: inhoudelijke bijdragen welkom.

Internationale conferentie ondernemerschapsonderwijs: inhoudelijke bijdragen welkom.

I

Internationale conferentie ondernemerschapsonderwijs: inhoudelijke bijdragen welkom.

Op 27 oktober 2026 organiseert HOGENT E-Lab zijn tweede Internationale Conferentie over Ondernemerschapsonderwijs. Deze conferentie wil een ruimte creëren voor ‘loyale tegendraadsheid’: een geest van constructieve tegenspraak, kritische nieuwsgierigheid en toegewijde uitdaging binnen het groeiende vakgebied van het ondernemerschapsonderwijs. E-Lab roept experten op om voorstellen in te dienen.

Ondernemerschapsonderwijs is de afgelopen decennia uitgegroeid tot een matuur vakgebied. Talrijke modellen, kaders en pedagogische benaderingen zijn ontwikkeld, getest en toegepast. Als ondernemerschapsonderwijs echter relevant wil blijven, moet het zichzelf blijven bevragen, zijn praktijken vernieuwen en ruimte bieden voor nieuwe manieren van denken.

De internationale conferentie wordt georganiseerd in samenwerking met VLAIO, Innovation Space, Xerius-HOGENT, de VUB-onderzoeksleerstoel Ondernemend leren en de VUB-onderzoeksgroep ECHE, en maakt deel uit van de U!nnovate-personeelstraining en de zomercursus voor studenten.

Voor de keynote staat prof. Xiaozhou Xu (Zhejiang University) in. Hij is UNESCO-leerstoelhouder in ondernemerschapsonderwijs en Distinguished Yangtze River Scholar-professor aan de Zhejiang University. Hij zal inzicht geven in het thema ‘Uitdagingen en strategieën: innovatie in ondernemerschapsonderwijs in het AI-tijdperk’.

Twee tracks

E-Lab nodigt docenten en onderzoekers van over de hele wereld uit om praktijkervaringen te delen, aannames ter discussie te stellen en nieuwe wegen in het ondernemerschapsonderwijs te verkennen. De conferentie is opgebouwd rond twee elkaar aanvullende tracks:

  • Track 1: Praktijk: docenten in het ondernemerschapsonderwijs. Dit programmaonderdeel is bedoeld voor docenten die actief ondernemerschapsonderwijs ontwikkelen en geven in het hoger onderwijs, het beroepsonderwijs of andere leeromgevingen.
  • Track 2: Onderzoek: ondernemerschapsonderwijs herzien. De onderzoekstrack is bedoeld voor wetenschappelijk werk dat de grenzen van het huidige onderzoek naar ondernemerschapsonderwijs verlegt.

Meer uitgebreide toelichting bij de conferentie en de tracks en praktische informatie vind je op onze Engelstalige website: www.hogent.be/international-conference

 

Meer weten?

Over de auteur

Bart Derre

Dr. Bart Derre is expert in ondernemend onderwijs. Hij is directeur van E-Lab, het centrum voor ondernemen van HOGENT en leerstoelhouder van de Leerstoel Ondernemend Leren, een samenwerking tussen VUB, HOGENT en Xerius.