Eetstoornissen.

B

Brede blik op eetstoornissen

6 studiepunten* (22 september tot 29 januari 2026)

Deze micro-credential is de verplichte basismodule.
Je duikt diep in de complexe wereld van eetstoornissen en onderzoeken niet alleen de zichtbare symptomen, maar ook de psychologische en lichamelijke impact van deze stoornissen. Dit doen we aan de hand van activerende hoorcolleges, getuigenissen en praktische oefensessies. Experten uit het werkveld geven deze module mee vorm. 

Je verkent diverse visies op hulpverlening en herstel, met aandacht voor zowel medische als psychosociale benaderingen. Daarnaast leer je hoe een grondige anamnese en een doelgericht plan van aanpak kunnen bijdragen aan duurzaam herstel.

Deze micro-credential biedt een brede en kritische kijk op eetstoornissen, met als doel toekomstige hulpverleners de kennis en inzichten te geven die nodig zijn voor effectieve en empathische zorg.

Je analyseert de fiscale aspecten van vastgoedtransacties (aankoop, verkoop, verhuur, meerwaarden) en bekijkt alternatieven zoals transacties via (patrimonium)vennootschap, leasing, gesplitste aankoop, erfpacht/opstal. Je maakt ook kennis met internationale vastgoedfiscaliteit. Het doel is dat je de fiscale gevolgen correct kan inschatten en cliënten onderbouwd kan adviseren in vastgoedgedreven vermogensplanning.

G

Gesprekstechnieken bij eetstoornissen

3 studiepunten* (6 oktober tot 29 januari)

Effectieve communicatie is essentieel in de begeleiding van mensen met een eetstoornis. In deze micro-credential leer je hoe je met de juiste gesprekstechnieken vertrouwen opbouwt en motivatie versterkt. Dit doen we aan de hand van activerende hoorcolleges en praktische oefensessies. Experten uit het werkveld geven deze module mee vorm.

We verdiepen ons in de taal van de eetstoornis, zodat je signalen beter herkent en sensitief kunt reageren. Je krijgt inzicht in intake- en vervolggesprekken, en leert werken met motivationeel interviewen en oplossingsgericht coachen om verandering te stimuleren. Daarnaast behandelen we ACT (Acceptance and Commitment Therapy) en de rol van systeem- en gezinstherapie in het herstelproces.

Deze module geeft je praktische tools om op een empathische en doelgerichte manier gesprekken te voeren, met oog voor zowel de cliënt als zijn omgeving

I

Interdisciplinaire aanpak bij eetstoornissen

5 studiepunten* (6 oktober tot 7 juli)

De behandeling van eetstoornissen vraagt om een brede en doordachte samenwerking tussen verschillende disciplines. In deze micro-credential verkennen we hoe een interdisciplinaire aanpak bijdraagt aan betere zorg en herstel.

Via onder meer interactieve hoorcolleges, een debat en intervisie gaan we in op verschillende therapieën, ethische en praktische discussies in de zorg en de kracht van samenwerking. Door praktijkgerichte inzichten en interactieve uitwisselingen leer je hoe je als hulpverlener effectief kan bijdragen binnen een interdisciplinair team.

Deze micro-credential biedt een diepgaand perspectief op hoe diverse expertises samenkomen om de zorg voor mensen met een eetstoornis te versterken.

I

Integratieve blik op comorbiditeiten bij eetstoornissen 

5 studiepunten* (2 februari tot 2 juli)

Eetstoornissen staan zelden op zichzelf. In deze micro-credential onderzoeken we de complexe samenhang tussen eetstoornissen en comorbiditeiten zoals trauma, automutilatie, middelengebruik, ASS en diabetes.

Door middel van interactieve hoorcolleges, praktische oefensessies, getuigenissen en een inleefsessie (ASS) krijg je een diepgaand inzicht in zowel acute als chronische eetstoornissen en leer je hoe een integratieve benadering kan bijdragen aan een effectieve behandeling. Daarnaast besteden we aandacht aan preventie, zodat je niet alleen begrijpt hoe eetstoornissen ontstaan en voortbestaan, maar ook hoe je vroegtijdig kunt ingrijpen.

Deze micro-credential biedt een brede en praktijkgerichte kijk op de complexe realiteit van comorbiditeiten, essentieel voor elke hulpverlener die met eetstoornissen werkt.